Actividad 4: Habilidades [#TICunam]

Escrito por : Unknown miércoles, 19 de junio de 2013

(En esta entrada realizo un ejercicio para el MOOC "Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación" impartido por la UNAM en Coursera. De todos modos, no te cortes y échale un vistazo por si digo algo de tu interés)

Las habilidades que el profesorado debe adquirir y dominar para hacer un uso inteligente de las herramientas TIC propuestas en la anterior actividad, pueden clasificarse en dos grupos:

INSTRUMENTALES

Son habilidades concretas que capacitan para el uso de herramientas y funcionalidades específicas. Van ligadas a un formato y no siempre son extrapolables. Quedan obsoletas rápidamente.
Sí es cierto, no obstante, que vale la pena dominar algunas de las más universales para poder empezar a trabajar con TIC:

- Manejo de dispositivos electrónicos básicos.
- Uso de navegadores, buscadores y correo electrónico.
- Uso de editores de texto y otras aplicaciones de edición y productividad.

CONCEPTUALES

Son transversales, no están atadas a un formato concreto, evolucionan y se adaptan a nuevas realidades y tecnologías.
Algunas de las más importantes:

- Capacidad de investigar y gestionar el propio aprendizaje.
- Diseño, resolución de problemas.
- Enfoque colaborativo, constructivista y orientador del aprendizaje.

En cuanto al alumnado, la dicotomía y selección de habilidades es parecida. Además, deben atenderse los siguientes puntos:

- El alumnado está acostumbrado a las TIC, pero las utiliza de forma muy superficial, tan solo consumiendo contenidos.
- Hace falta un enfoque más abierto, una actitud de curiosidad.
- Debe tomar un papel activo y creativo.
- Y también una actitud crítica.